Szkoła Podstawowa im. H. Kołłątaja w Uhowie zobowiązuje się zapewnić dostępność swojej strony internetowej zgodnie z przepisami ustawy z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych. Deklaracja dostępności dotyczy strony internetowej: www.spuhowo.pl

Stan dostępności cyfrowej

Strona internetowa jest częściowo zgodna z załącznikiem do ustawy o dostępności cyfrowej z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych z powodu niezgodności lub wyłączeń wymienionych poniżej.

Przygotowanie deklaracji dostępności

Deklarację sporządzono dnia: 2020-12-09

Deklarację ostatnio aktualizowano dnia: 2025-03-05

Deklarację sporządzono na podstawie badania przeprowadzonego przez podmiot zewnętrzny: IDcom Group Sp. z o.o.

Niedostępne treści

Niezgodność z załącznikiem:

• Niektóre zdjęcia i grafiki nie posiadają prawidłowego opisu alternatywnego lub nie posiadają go wcale.
• Część materiałów wideo nie posiada alternatywy w postaci napisów lub audiodeskrypcji.
• Niektóre treści tekstowe nie są dostępne cyfrowo.
• Linki występujące na stronie nie posiadają prawidłowego opisu kontekstowego lub nie posiadają go wcale.
• Załączniki występujące na stronie nie posiadają prawidłowego opisu kontekstowego lub nie posiadają go wcale.

Nadmierne koszty:

• Ze względu na nadmierne koszty, niedostosowane zostały piętra w obu budynkach szkoły. Koszty nie zostały oszacowane.

Treści nieobjęte przepisami:

• Brak informacji.

Informacja zwrotna

Każdy ma prawo do wystąpienia z żądaniem zapewnienia dostępności cyfrowej strony internetowej, aplikacji mobilnej lub jakiegoś ich elementu. Można także zażądać udostępnienia informacji za pomocą alternatywnego sposobu dostępu, na przykład przez odczytanie niedostępnego cyfrowo dokumentu, opisanie zawartości filmu bez audiodeskrypcji itp.

Żądanie powinno zawierać:

• dane osoby zgłaszającej żądanie,
• wskazanie, o którą stronę internetową lub aplikację mobilną chodzi,
• sposób kontaktu.

Jeżeli osoba zgłaszająca żądanie potrzebuje informacji w alternatywny sposób, powinna także określić dogodny dla niej sposób przedstawienia tej informacji.

Podmiot publiczny powinien zrealizować żądanie niezwłocznie, nie później niż w ciągu 7 dni od dnia wystąpienia z żądaniem. Jeżeli dotrzymanie tego terminu nie jest możliwe, podmiot publiczny niezwłocznie informuje wnoszącego żądanie o terminie realizacji, który nie może być dłuższy niż 2 miesiące od dnia wystąpienia z żądaniem.

Jeżeli zapewnienie dostępności cyfrowej nie jest możliwe, podmiot publiczny może zaproponować alternatywny sposób dostępu do informacji.

W przypadku odmowy realizacji żądania zapewnienia dostępności lub alternatywnego sposobu dostępu do informacji, wnoszący żądanie ma prawo złożyć skargę w sprawie zapewnienia dostępności cyfrowej strony internetowej, aplikacji mobilnej lub ich elementów.

Obsługa wniosków i skarg związanych z dostępnością

Jeżeli w odpowiedzi na Twój wniosek o zapewnienie dostępności cyfrowej odmówimy zapewnienia żądanej przez Ciebie dostępności cyfrowej, a Ty nie zgadzasz się z tą odmową, masz prawo złożyć skargę.

Skargę masz prawo złożyć także, jeśli nie zgadzasz się na skorzystanie z alternatywnego sposobu dostępu, który zaproponowaliśmy Ci w odpowiedzi na Twój wniosek o zapewnienie dostępności cyfrowej.

Ewentualną skargę możesz złożyć listownie lub mailem do kierownictwa naszego urzędu:

• Małgorzata Koszczuk-Petrych
• Uhowo, ul. Szkolna 19
• sekretariat@spuhowo.pl

Pomocne mogą być informacje, które można znaleźć na rządowym portalu gov.pl .

Możesz także poinformować o tej sytuacji Rzecznika Praw Obywatelskich i poprosić o interwencję w Twojej sprawie.

Dostępność architektoniczna

Dostosowanie budynku:

Budynki szkolne częściowo posiadają udogodnienia dla osób z niepełnosprawnościami. Sala gimnastyczna wraz z zapleczem i toaletami są dostosowane do potrzeb osób z niepełnosprawnościami. Wejście do sali gimnastycznej może służyć także w dotarciu do parteru segmentu A i korzystaniu ze: stołówki i świetlicy szkolnej, biblioteki, sali lekcyjnej oraz szatni. Zapewnia także dostępność sekretariatu. Ściany są oznaczone kontrastowymi kolorami. Piętro segmentu A i segment B nie są dostępne dla osób poruszających się przy pomocy wózka inwalidzkiego.

Dostosowanie wejść do budynków:

Do budynku prowadzą dwa wejścia. Są na poziomie terenu. Wejście główne posiada schody w przedsionku, nie jest dostosowane dla osób z niepełnosprawnościami. Wejście boczne od strony sali gimnastycznej jest dostosowane dla osób ze szczególnymi potrzebami. Tafle drzwi wejściowych są oznaczone, drzwi nie mają progów. Sekretariat znajduje się po lewej stronie wejścia głównego, dostępny jest od strony wejścia bocznego.

Dostosowanie korytarzy:

Korytarze i pomieszczenia na parterze segmentu A oraz sali gimnastycznej są dostępne dla osób poruszających się z pomocą wózka inwalidzkiego.

Dostosowanie schodów:

Schody wyposażone są w balustrady zakończone poręczami.

Dostosowanie wind:

W budynku nie znajdują się windy.

Dostępność pochylni:

Budynek nie posiada pochylni.

Dostępność tyflomap:

Budynek nie posiada tyflomap.

Dostępność platform:

W budynku nie ma zamontowanych platform.

Dostosowanie parkingów:

Przy budynku zapewniono utwardzone, oznaczone miejsca parkingowe, w tym dla osób z niepełnosprawnościami. Istnieje możliwość podjazdu pod drzwi wejściowe.

Prawo wstępu z psem asystującym:

Do budynku i wszystkich jego pomieszczeń mogą wejść osoby z psem przewodnikiem lub psem asystentem.

Dostępność komunikacyjno-informacyjna

Dostępność tłumacza języka migowego:

W budynku nie ma dostępu do usług tłumacza języka migowego.

Dostępność informacji głosowych:

Budynek nie posiada głośników systemu naprowadzającego dźwiękowo osób niewidomych i słabowidzących.

Dostępność pętli indukcyjnych:

W budynku nie ma pętli indukcyjnych.